#头条教育星师计划#
#小学生作文#
结合我多年的教学经验，小学三年级及以上的同学应该把以下作文题目按顺序先后写好，这样孩子的作文基础才能打好。在写的同时，还要阅读同题优秀作文，以找出自己和作文高手之间的差距。
这些作文题目是按照写人类、记事类、写景类、状物类、场面类、活动类、想象类、实用类来分类的，含括小学阶段所有类型作文。
这些作文题目是：
我的爸爸（妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟、妹妹等）我的老师（同学、朋友）这就是我XXX，谢谢你XXX，对不起XXX，我想对你说____的手____的眼神一件难忘的事一件快乐的事第一次______我学会了____（某种技能）我学会了____（某种品质）我长大了我闯祸了一堂____的____课那一天，我真快乐那一次，我成功了那是一次____的尝试那一次，我真惭愧（后悔）那一次，我真自豪（骄傲）我的烦恼我品尝到了____的滋味我得到了____（教训、关爱、鼓励等）我最爱的玩具我家的小狗（小猫、小乌龟、鹦鹉等）我家的仙人球（绿萝、兰花等）我的书包（文具盒、台灯等）____游记我爱春天（夏天、秋天、冬天）___季美景春天（夏天、秋天、冬天）的公园公园的四季校园美景美丽的乡村（花园、小河、池塘等）观____（日出、日落）难忘的运动会快乐的元旦晚会一次演讲比赛（辩论赛、话剧表演等）快乐的拔河比赛《____》读后感（观后感）假如我是____假如我能____未来的学校（医院、城市等）我想____给XXX的一封信童年趣事小学生活的滋味难忘的小学生活生活需要____把上面50个作文题写好了，孩子就可以为初中乃至中考作文打下良好的基础。
以上可以看出，小学阶段作文重点练习的就是以下几种能力：
审题选材结构（总分总要用熟）顺叙、倒叙、插叙对比小中见大六种描写：外貌、语言、动作、神态、心理、环境呼应点题详略得当题 目
1 描写一位自己熟悉的老师。(抓住人物特点，用一件事去表现特点。)
2 按自己的心愿设立一个节日。（为什么要设立此节日，想象自己或别人怎样度过这个节日。）
3 写一件自己X X 的事（可填高兴、伤心、后悔、难忘、……）
（分成三部分，开头引出这件事，中间用2至4段写清事情经过，结尾段总结全文照应开头，写出这件事带给你的感受。）
4 介绍自己的长处和本领，以“请为我竖起大拇指”或“请将赞许的目光投给我”为题作文
5 （向父母）介绍你的一位好朋友。（写出好友的特点）
例文1 《 我的老师 》
我拥有一位好老师，匀称中等的个子，瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，微微上翘的嘴角，总给人一种和蔼可亲的感觉，这就是我的班主任——李老师。
上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋，生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。
有一天上课的时候，因为我的指甲裂了，非常痛，我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边，摸着我的手指着急地说：“怎么裂的这么深呀？”我说：“因为下课玩的时候......”还没有等我说完，老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好，剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的，手感觉一点都不痛了。
还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做，就把手放在脑袋上摸了摸头，老师看见了急忙走过去问：“怎么了，是不是不会了？”赵宇喃喃地说：“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他：“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的，说：“好的。”
在老师的耐心教育下，班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。
今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师，您辛苦了！”我一定不辜负您对我的期望。努力学习，做您的一名优秀的学生。
例文2 《 我设立的节日-发明节 》
“我爱发明,爱我发明,长大要当科学家……”我常常唱着这首不成调的小曲儿,因为我很喜欢发明,喜欢看关于发明的电视节目、书籍.
每当看到小伙伴天真的想象要发明时空机器、超智能机器人时,我就会情不自禁地“咯咯咯”地笑出声音出来,但又很不是滋味.我想帮他们实现这天真烂漫的愿望,可我却无能为力,只能给他们说一句“这只是你们的幻想,离我们还远得很呐!”我冥思苦想着.唉!我可以弄个发明节啊,让人人都当一下发明家埃所以,我想设立一个节日,它叫-发明节. 如果是不会发明的人,可以请教一下博学深奥的人;博学深奥的人可以发明一些比现代科学家发明出来的更先进的东西啊,比如：捏着都不会化的巧克力;只吸空气中尘埃的车;万能帽子;基因移植手术;治万病的药……发明好的人,可以弄个发明家岛,把他们送去,让他们专专心心地开发、实现自主发明.我真希望这个节日快点来呀!等着瞧吧!我要让这天真烂漫的小愿望,成为令人万众瞩目的现实! “我爱发明,爱我发明,长大要当科学家……”我又哼起了这首不成调的小曲儿.
例文3 《一件快乐的事》
人生 有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。
去年 夏天 ，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被 太阳 烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷 水 ，假山上在流水，给这个 炎热 的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和 妹妹 在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。
难忘的一件事
在记忆的长河里往事犹如一颗颗闪亮的珍珠，伴我成长促我进步。
暑假——我生日的那天，爸爸、妈妈带我去游乐园玩。我乘坐了海盗船、疯狂迷老鼠、玩了消防救火、逛了神秘小屋......
正准备回家时看见旁边有一个打靶的，爸爸让我试试，可我不会。爸爸说：“军人的儿子怎么可能不会打靶？来我教你！”说完爸爸手把手的教起我来，并告诉我打靶的要领：枪口、准心、靶心要连成一条线......我把爸爸讲的要领在心里默记了几遍，然后端起了抢。第一次打靶，我很紧张也很认真，每一抢都是想了又想、看了又看才搬动板机，因此每发子弹都打中了靶心，心里不免暗暗高兴，特别是听到旁边不时传来阵阵喝彩声：“打的好”、“好枪法”、“神抢手”时，就更有些飘飘然了。
这时只剩下最后一抢了，我想：我要让你们见识见识什么是真正的神枪手！于是直起身来昂着头扣动了板机，结果打到靶心之外，周围所有的人都很替我惋惜，我自己更是遗憾万分后悔莫及。
这时妈妈走了过来轻轻地对我说？“虚心使人进步，骄傲使人落后。你要记住，不管做什么事情都要认真，不能骄傲”听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。
这件事虽然已经过去了几个月，但是现在每当我取得成绩时，都不会忘了提醒自己：胜不骄，败不馁。
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