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写作一直以来就是让许多同学头疼的问题，无论是考试还是日常练习过程中，写作都属于薄弱项。其实，提升写作是一个相当漫长的过程，写作不仅考查同学们的书面表达能力，对于同学们的理解能力、积累、运用都有较大的考查力度。所以，同学们平时千万不要惧怕写作，一大要去多练习，多去写，每次写完之后要多去总结。同时，对于范文，里面也有许多内容值得同学们去进行借鉴，例如写作方法和技巧、好词佳句好段的运用，这些内容同学们都可以参考，在适合的情况之下多去运用。
鉴于此，今天老师给同学们整理了一套五年级下册语文期末30篇优秀作文范文大全，都是历年考试真题范文，里面有许多亮点非常适合同学们借鉴。当然，同学们不必去死记硬背范文，只需要去理解文章，学会运用即可。家长朋友们可以给孩子打印一套，在孩子提升写作能力的道路上，为孩子助力。
【写作指导 】
第一步:审题
审好题目，确定对象。中国的世界文化遗产很多，例如:故宫、长城、秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟等。从中国的世界文化遗产选择一处你感兴趣的，确定写作对象。
第二步:查阅资料，筛选整理。
确定好写作对象后，开始有目的地查阅相关资料。如搜集历史资料，了解基本情况，名人伟人游历后的评价等，然后对资料进行分类整理，如描绘外观和结构的记录历史变化的、讲述相关故事的、名人游历的评价等。筛选必要的资料，剔除无关信息。
第三步:构思(列提纲)
①开头:可以交代所写的文化遗产的基本信息。主要包括该文化遗产的准确名称、地理位置、影响及特点，如果有世人对它的赞誉也可以写下来。
②中间:从不同方面依次展开介绍。抓住特点，写一写文化遗产的历史演变，外观，布局等，如果风景名胜可以描述一下景色的特点，介绍时可以讲述相关故事。
③结尾:可以对该文化遗产做出总体评价，或表达对该处文化遗产的感受或看法。
列提纲(以颐和园为例)
【作文范文】
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