2022秋季七年级入学分班考试模拟卷语文
(满分100分)
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．选出加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）
A．文明（míng） 搅和（hé） 充足（chōng） 无非（fēi）
B．恐惧（jù） 远眺（tiào） 野兽（shòu） 应当（yìng）
C．惆怅（chàng） 缺点（quē） 埋头（mái） 善于（shàn）
D．光景（jǐng） 徘徊（huí） 广告（gào） 春联（chūn）
2．下面词语中字形全部正确的一项是（ ）（2分）
A．茅屋 洒脱 外宾 全神惯注 B．笨掘 陡然 讲究 别出心裁
C．斗篷 摇蓝 旗帜 居高临下 D．忧虑 缝隙 荡漾 粉墨登场
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．他早先做了坏事，现在风声紧了，自然每天心惊肉跳，睡不好觉。
B．你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C．这个会议厅人真多，座无虚席，一望无际。
D．你看，孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。
4．句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）（2分）
A．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。
C．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
D．朋友送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
5．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B．一位须发皆白的老奶奶拄着拐杖从远处走来。
C．他大概用了整整一年时间，终于研究出了抗毒疫苗。
D．河道上一只只往来自如的小艇，是一道威尼斯独特的风景。
6．下列歇后语前后搭配错误的一项是（ ）（2分）
A．刘备借荆州——有借无还 B．孙悟空的脸——说变就变
C．张飞穿针——大眼瞪小眼 D．徐庶进曹营——假戏真做
7．我是拼音小能手。（6分）
①乳汁________ ②整体________ ③位置________
④葱翠________ ⑤嫩绿________ ⑥发现________
8.看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。（6分）
（1）kuànɡ：眼 ① 画 ②
（2）liàn： 操 ③ 提 ④
（3）jiǎo： ⑤ 健 ⑥ 猾
9．在下列句子中填上恰当的关联词。（6分）
（1） ① 郝副营长只有22岁， ② 有着丰富的战斗经验。
（2）这火光 ③ 微弱， ④ 对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。
（3） ⑤ 战士在黑暗里找不到突破口， ⑥ 和突击连失去了联系。
10．读下列诗句，判断写的是那个节日（5分）
（1）故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年 ( )
（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ( )
（3）蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处 ( )
（4）露从今夜白，月是故乡明 ( )
（5）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ( )
11．请按原文内容填空。（5分）
（1）树欲静而风不止，_____________。 （2）千磨万击还坚劲，_____________。
（3）______________，青春作伴好还乡。 （4）______________，老大徒伤悲。
（5）___________________，一片冰心在玉壶。
二、阅读（本题包括12-24题，共30分）
（一）阅读文言文《哀溺文》，完成12-15题。（10分）
永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有四五氓乘小船绝③湘水。中济④,船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首，有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。
【注释】①永：永州。②氓：百姓。③绝：横渡。④中济：渡到中间。
12．解释下列句中加点的字。（2分）
①永之氓咸善游 ②有顷，益怠
13．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）其一氓尽力而不能寻常。
（2）汝愚之甚！身且死，何以货为？
14.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了 ① 和 ② 的描写方法。（2分）
15．这则寓言告诉了人们什么道理？（2分）
（二）阅读短文，完成16-20题。（10分）
①她走进教室，双手不自觉地拽着书包肩带。今天书包里的书不多，感觉却比平时更重，因为里面多了一封信，是写给语文老师的。
②喜欢语文老师，好像也没有什么了不起的缘由：她的头发很长，她的手上有香气，她的板书很好看，她的裙摆是淡蓝色的，她的办公桌上总摆着鲜花，她曾用温柔的声音鼓励过自己……因为喜欢语文老师，她多次许愿，长大后要变成老师的样子，美丽优雅，温和亲切，学识丰富。
③风在吹，铃在响，同桌在跟她说话，可她对周围的一切都心不在焉。啊，好紧张，下节就是语文课了。
④揣着一封信，等待喜欢的老师出现的心情，原来是这样的啊：就像羽毛在池边滑行，慌乱而轻盈；就像捧着一罐蜜糖，紧张而甜美；就像怀抱一束花，悄无声息，却还是引来了蝴蝶和月光……她把手伸进书包摸了摸，感觉那封信时而作化一只鸟，扑棱着翅膀，迫不及待要飞出来，时而又化作一颗心，炙热鲜活，怦怦直跳。
⑤因为父母工作的原因，明天她就要转学了。她想抓住最后的机会向老师表达内心，却又不好意思开口。于是她想到了写信——她还从来没有写过信呢。
⑥上课了，她紧紧盯着教室门，可是走进来的老师，她不认识。
⑦在一片疑问声中，新老师笑着解释道：“你们的老师调去别的学校了，从今天起，我来给大家上语文课……”好像猝不及防一脚踏空，惊慌中她紧紧抓住那封信。刚刚还鼓胀的期待，瞬间塌了下来；刚刚还滚烫的心，已然冷却，凝成一团。
⑧一份无处投递的喜欢，一团皱巴巴的纸。
⑨这节课讲的是书信的格式，作业是写一封信。“可以写给家人、朋友、陌生人，也可以写给自己。”新老师说。
⑩她终于把信从书包里掏出来。那么，就把它当成作业交上去吧。
⑾那时她还不知道，十五年后，她真的成了一名语文老师。喜欢她的学生给她写节日贺卡，就像她当年给语文老师写信一样。
⑿有一天，她翻出九岁那年的信，看着里面稚拙的字迹、单纯的梦想和羞涩的情感。她意识到，原来，人生的第一封信，她写给了未来的自己。
16．请给短文加个合适的标题。（2分）
17．请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）
18．读第④自然段，把她等待老师出现的心理变化补充完整。（2分）
慌乱而轻盈→ ① → ② →怦怦直跳
19．联系上下文，理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．今天的书包里多了一封信，比平时重。
B．知道语文老师调走了，她的心情很失落。
C．信中有她九岁时的单纯梦想和羞涩情感。
20．读了短文，相信你深受启发，请谈谈你对第⑿自然段的理解。（2分）
（三）阅读《超越弯道一起飞》，完成21-24题。（10分）
超越弯道一起飞
①“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我．超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。
②当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？为了让我们的生命更加精彩，为了让生命去回味这一刻，去铭记这一回，我们应果断选择前者。
③抓住弯道，勇于超越。这一点，鲁迅做到了。面对黑暗的旧中国。面对内心早已渐渐麻木的中国人，他毅然弃医从文，要从心灵上去拯救那些已病的中国人，他平静如水，内心却波涛汹涌。他用锋利的笔尖刺穿了统治者的心脏。他已超越了自我，他将自己高大而又严肃的形象树立在了无数中国人民的心中。
④抓住弯道，勇于超越。这一点，贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪，面对自己贫寒的家境，他并没有因畏惧而放弃音乐，而是怒吼着：“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇，战胜了失聪，超越了自我，在音乐史上留下了辉煌的一笔。
⑤抓住弯道，勇于超越。这一点，刘翔做到了。虽然刘翔在北京奥运会上遗憾退赛，但他在雅典奥运会上的精彩表现令世界所赞叹。他抓住了机遇，这不仅仅是他个人的超越，更是全中国乃至黄种人的超越。世界会永远记住这个在奥运跨栏项目上夺冠的黄种人。
⑥抓住弯道，勇于超越。能够准确把握并且勇于超越的人们都是可敬的、勇敢的。历史上有所成就的人们在面对机遇时无不准确地把握，勇于超越，挑战极限，而我们也应做到如此。
⑦面对弯道，勇敢超越。我们的生命才能更加精彩，同样我们的梦想才能展翅翱翔。
21．短文主要采取的论证方法是（ ）（2分）
A．道理论证 B．举例论证 C．比喻论证 D．对比论证
22．分析下面这几句话运用的修辞手法及其表达效果。（3分）
当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？
23．“超越弯道一起飞”中“弯道”代表什么？你认为人生的弯道可能有哪些？（至少写出两种可能）（2分）
24．读了短文，你有什么感受？（3分）
三、作文（30分）
25.题目：成长的
要求：在横线处填上合适的词语，如“快乐”“烦恼”“代价”“味道”等，写一篇500字左右的文章。
2022秋季七年级入学分班考试模拟卷答案及评分标准
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．（2分）【答案】C
2．（2分）【答案】D
3．（2分）【答案】C
4．（2分）【答案】A
5.（2分）【答案】B
6．（2分）【答案】D
7．（6分）【答案】①rǔ zhī ②zhěng tǐ ③wèi zhì ④cōng cuì ⑤nèn lǜ ⑥fā xiàn
8.（6分）【答案】①眶 ②框 ③练 ④炼 ⑤矫 ⑥狡
9．（6分）【答案】①虽然 ②但是 ③虽然 ④但是 ⑤因为 ⑥所以
10．（5分）【答案】（1）除夕 （2）清明节 （3）元宵节 （4）中秋节 （5）春节
11．（5分）
【答案】（1）子欲养而亲不待 （2）任尔东西南北风 （3）白日放歌须纵酒 （4）少壮不努力
（5）洛阳亲友如相问
二、阅读（本题包括12-24题，共30分）
（一）（10分）
12．（2分）【答案】① 都 ②疲劳
13．（4分）
【答案】（1）其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远。（2）你愚蠢到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？
14.（2分）【答案】①语言描写 ②动作描写
15．（2分）
【答案】那些见钱眼开、掉进钱眼里的人，宁愿放弃自己的生命也不愿意丢掉钱财的人。同时也讽刺了那些爱财如命，本末倒置的人的可笑傻行为。
（二）（10分）
16．（2分）【答案】《人生的第一封信》
17．（2分）【答案】短文主要写了在转学前，她给自己喜欢的语文老师写了一封信，但因语文老师调走了而无处投递，只好把信当成作业上交了。十五年后，她也成了一名语文老师。
18．（2分）【答案】①紧张而甜美 ②迫不及待
19．（2分）【答案】A
20．（2分）【答案】可结合短文表达的中心，围绕“学生对老师的敬慕之情、老师对学生的积极影响”等方面谈启发。言之有理，没有语病，即得满分。反之，酌情扣分。
（三）（10分）
21．（2分）【答案】B
22．（3分）【答案】这几句话运用排比的修辞手法，增强气势，引人深思，提出“弯道”的几种可能，引出了面对“弯道”时态度的思索，为下文的论证进行铺垫。
23．（2分）【答案】“弯道”代表人生中遇到的挑战、机遇、困难等。如：考试失利、身患疾病、突遇危险。
24．（3分）【答案】面对挑战，我们要抓住机遇，超越自我；面对人生中的困难、挫折，我们要勇敢面对，不向命运低头。这样才能创造精彩的人生。
三、作文（30分）
25.
【范文】
成长的烦恼
作为一名小学生，生活中的每分每秒都在成长，但是又有谁没有烦恼呢？
“小小少年，很少烦恼，仰望四周阳光照……”音乐课上，同学们用清脆的童声唱着这首《小小少年》，我的心中“波涛起伏”：哎！我的烦恼可不少呀！如同一座无形的五指山，压着我，使我无法翻身！
哪个家长不是希望自己的孩子头脑聪明，艺术天赋好，长大后是“人中龙凤”！可是，家长总是拿自己孩子的弱点和别人的优点比，这样我实在受不了。
月亮已经爬上树梢，我正在台灯下奋笔疾书。哎，作业真多的能堆成山了！“舒雅，你的作业怎么到现在还没写完？8：00都快到了，你都在干什么呢？”门一下子被打开了，妈妈正一手叉着腰，一手指着作业对我大喊。“我没有，是作业太多了……”面对化身火辣性格的妈妈，我也只能低声细语。但是还是被耳尖的老妈听到了：“什么！中午不是有时间吗？课件也可以呀！你看看人家陈沐歌，字写得又好，作业写得又快，你看看你，哎一一”老妈刚说完头也不回就走了，看着老妈的背影，我眼中迷茫一片：妈妈，你是不知道，我是多么想跟你说，我中午也有中午的作业呀！而且不是你让我好好休息的吗？课间的时候，我总要帮老师检查同学们的作业，收课堂作业本，还要抄当天的作业，我哪有什么空闲的时间呀……
当我作文写得不好时，你就会拿我和蔡紫怡比；当我唱歌走调时，你就会拿我和黄祎晨比；当我语文考试一不小心考差时，你就会拿我和蔡乐心比；当我生气发点小脾气时，你就会拿我和洪黄绿紫比……
每当听到你的那些话，我的心总会不禁疼痛起来，虽然你不说，可我仍然明白，你并不是说我一无是处，你这么说都是为我好，希望我有一个好榜样，能拥有上进心。但是，我不希望你再这么说我了，我会自己努力的，做一个坚强的我……
享新课尝鲜价
（由于图书数量有限，课程包仅限200席，预定从速）
初一学生在写作文的时候最犯愁的就是作文题目，下面小编为大家整理一下初一最容易考的作文题目有哪些，仅供参考
1
初一最常考的作文题目集锦
1. 长大的感觉
2. 让我经常想起的老师
3. 《生活需要——》
4.《何以解忧,惟有——》
5.《假如我是——》
6.《告诉你,我很——》
7. 生活，需要经常地清点
8. 人生
9. 初一的女孩
10. 我与明天的自己有个约定
2
七年级最容易考的作文题目
《触动心灵的风景》
理由：该作文题是写人与写事的结合，甚至，你可以写成一篇单纯的写景作文。风景，既可以是看得到的景色，也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象，抒发你内心的感悟和感慨，提炼出对成长有益的价值，是这篇作文的要求。如：毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面，都是值得你搜集和书写的素材。
《与你一起走过的时光》
推荐理由：这是写人写事且偏向于写人的作文，具有一定的难度。首先，这是一篇第二人称的作文，孩子们容易在人称上发生混淆。其次，题目中的“你”，既可以是人物，也可以是物品，也可以是一种品质。例如，“你”可以是字典，也可以是一种向往，也可以是一种困难。当然，就作文而言，“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文，掌握得不够熟练，那就赶紧练练吧。
《在逆境中成长》
推荐理由：这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言，显得有点老生常谈，但是，这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文，从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧，要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构，当然，也不妨写成小标题作文。
3
七年级学生应达到的写作水平
新部编版七年级上册语文教材，在每单元结尾处，都有对应的作文指导模块，对于写作有了更具象的要求：
针对统编版课堂教材中各单元作文指导和要求，一堂作文课特推出
《七年级上-作文提升课程包》
告别传统的单一视频/直播模式，推出<课+书+批改>全套课程包！课上视频学技巧，课下名师改作文，全方位提升写作水平！
6节视频课程
+
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+
6次名师 1对1批改
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课程包内容之（一）
【视频课程】
共计6次课 价值99元
统编版语文教材，各单元同步作文名师精讲
第一单元：热爱生活，热爱写作
第二单元：学会记事
第三单元：写人要抓住特点
第四单元：思路要清晰
第五单元：如何突出中心
第六单元：发挥联想和想象
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课程包内容之（二）
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写作指导不止停留在课上！
很多同学都有这样的困惑，老师说的我都能听懂，但回到家还是不会写，就算写出来了，也不知道哪里有问题......针对这种普遍性的情况，我们在课后推出了名师1对1作文批改模块。
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课程包内容之（三）
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