请以“难题”为题目，写一篇不少于600字
文章，
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②要融入自己的真情实感，不得套写、抄袭。③书写工整，卷面清洁。④文章中不得出现真实的校名、人名。
【答案】例文：
难题
天再高又怎样。踮起脚尖，更接近阳光，难题就可以克服！
——题记
这一路那一步
曾遇到过一对母子。那个孩子，才两三岁吧。
瞧见他的时候，他正望着眼前的台阶，颤颤巍巍地迈出了一小步，可惜第二步没跟上来，便摔倒在地。那位妈妈见状急忙去牵那孩子的手，想把他抱上去。可那孩子却拨开了妈妈的手，用稚嫩的声音说道：“我可以的。”随即他抬起了脚，又经过了数次摔跤，每一次又重新站起，再迈开步……他终于将第二只脚稳稳地踩在台阶上。
他笑了，像阳光装上了铃铛，悦耳、清脆。
天涯何处无芳草
偶然间看到这张图片：悬崖上，一小丛野杜鹃，满满地开着，宛如落霞般。高远的天空，裸露的岩石，鲜艳的花朵，生命如此安静，又如此强烈！可以想象，这悬崖原来的样子，岩石突出，全然没有丰沃的地方。大概是哪只鸟儿将种子衔了过来，那种子面对如此恶劣的生活环境，却没有自暴自弃，而是生了根、发了芽，并且孕育了后代。隔着屏幕，我却仿佛能感受到他们随风摇曳着，微笑着，自豪着，仿佛在说：“别担心，我可以的。”
当年曲调仍悠扬
抚过琴键，望着墙上的考级证书，当年考级前那段刻苦训练的日子历历在目。
当初因为手的骨折，练琴落下了一段时间。康复后手还是有点不灵活，长时间未练手自然也会生疏，距考级时间只有一个月了，妈妈也曾说过等明年吧，但我仍坚持要考。我曾多次对在一旁焦急地看着我练琴的妈妈说：“别担心，我可以的。”我相信：即使命运从不发芽，我也不惋惜千万次播种；即使花朵不结成果实，我也不遗憾千百次凋零。上天是会眷顾努力的人的。最终我接过了考级证书，我笑了，因为我知道我是可以的。
要知道没有比人更高的山，没有比脚更长的路，无论难题难度多大，你都可以的，不必担心！
【解析】
【详解】本题考查命题作文写作。
1.审题立意：本题是命题作文。“难题”指试卷上不容易解答的题目，难以解决的问题，难以处理的事情，令人伤脑筋的题目或事情，可引申为生活中的难题、成长中的难题、家庭的难题、社会的难题、国家的难题等等，可联系自身，描述在学习、生活成长过程中遇到的各种各样的难题；可以联系社会，国家遇到的各种发展中的难题，如经济危机、就业压力、贪污腐败、社会治安、环境恶化、各级地震、干旱洪水、冰霜严寒、台风海啸……
2.选材构思：本文写成记叙文、议论文均可。结构上以总分总为好，表达方式以记叙为主，议论为辅或夹叙夹议。素材：盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左秋失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……这些古人所遇的难题，不能说不大，但他们并没有向难题低头，而是用铁一般的意志铸就了历史的宏伟篇章，直到今天，还有太多的人在从他们身上汲取着奋进的力量。你要想成为生活中的强者，就要掐住命运的咽喉。我们要成为一个有作为的人，就必须克服宿命论的观点，以英勇无畏的精神气概来战胜命运的挑战，做到身处逆境而认清希望所在，面对难题而不气馁。
西咸新区泾河新城第一中学高一、一班王薛翾
人生短短几十年，我们一生都在探索生命的意义和价值。有些人直到生命的尽头都找寻不到自己生命的方向。这是一个历史难题，每个人都有自己不同的看法。
我们终其一生，不过都是在别人的引导下渡过自己的生命时间。小时候，父母帮我们规划好了所有的道路；工作了，我们在繁琐的工作和生活的压迫下不断的改变自己；到了老年，我们又重复起父母当初的做法，替我们的子女指明他们的人生方向，重复着世世代代同样的做法。我们失去了自己的初心，变得越来越不像自己。
生活像一把大枷锁束缚着我们，我们拼尽全力，好不容易逃脱了，却又掉进一个冷漠黑暗看不见底的深渊。其实很多时候我们努力认真，可是换来的结果却差强人意。从此我们深受打击，轻易放弃。我们开始去羡慕那些毫不努力就获得成就的人，去模仿他们。渐渐的失去了自己的本性，磨平了自己的棱角，却依然没有等来自己想要的结果，听着最励志的话语，过着最颓废的生活。
每个人都有自己独特的地方，只要我们努力过，拼搏过，付出过，做过的每一件事都不会让自己感到后悔，即使最后没能到达心中的远方，也会掀起属于自己的波浪。
其实人生本就是一道难题，主要看我们如何理解。如果我们的一年只是把一天重复了365遍，那么我想即使成功了也会觉得遗憾。我们并不一定要出人头地，不一定要有所作为，只要我们活过的每一天都具有意义，每一件事都做得了问心无愧，即使是像星星般，也能散发出一点点微弱的光。
你若盛开，清风自来。只要我们做好了充足的准备，总有一天会活出自己的风采，散发自己的光亮。
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