（辽宁学习平台）
我的爸爸妈妈都是老师，所以我的家里最多的就是书！中外名著、人物传记、科普读物、童话故事······在这样的环境中成长，加上爸爸妈妈有意的引导，我从小就喜欢上了读书。
从和爸爸妈妈分床睡开始，我拥有了属于自己的第一个书架。那是我的儿童床上的一个小书架，我非常喜欢它，每天都会选我喜欢的书来读。随着我慢慢长大，喜欢看的书的种类越来越多，小书架已经满足不了我的需求，于是爸爸又专门为我设计了一个书房，书房的东面墙是一排书柜，每当看见那摆得整整齐齐的书籍，我就会有种莫名的兴奋。我给这个书屋起了个名字，叫“黄金屋”，因为书中自有黄金屋。这里就是我梦开始的地方。
“黄金屋”是我的知心好友，是我的“充电房”。她是我的老师，教我明理，让我明智，助我成长。
2020年寒假，一场突如其来的疫情席卷全国，打乱了我们平静的生活。无数“逆行者”义无反顾奔赴抗疫一线，为我们阻挡疫情的蔓延，他们迎难而上，传递的是信心，是温暖，他们在用生命守护我们，护佑国家。而我们能做的是一边“宅”在家里学习，一边期待春暖花开的时刻。我立志，今天你们守护我，长大我要成为你！
有一份志向，便有一份动力；有一份动力，便有一份成功的希望。我一定会坚持这份信念，努力读书，专心致志，持之以恒。我会在我的“黄金屋”中尽情遨游，用心感悟星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然、人类的进步、科技的腾飞······
书屋是我梦开始的地方，读书是我圆梦的金钥匙！立志成才，我无所畏惧；报效祖国，我无所保留。
教师点评： 本文小作者写到了自己的小书屋，在自己的小天地学习成长。文章的语言很流畅，字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。
（作者：沈阳市苏家屯区红菱九年一贯制学校六年一班 张平昊；指导教师：王兴伟）
简介
作者赵佳乐，男，就读于康县大堡学区巩集小学五年级。
指导老师：龙霞，女，毕业于甘肃省定西师范高等专科学校，康县大堡学区巩集小学教师。
我的书屋——我的梦
书屋是心灵得到归属的地方；书屋是人们得到智慧的地方；书屋是我的梦想开始的地方。我的书屋很小，其实说白了就是我的房间而已。在那个角落里，在那个书柜上，陈列着各种不同式样的书籍，那便是属于我的“快乐天堂”。每天晚上，这些书都会陪我一起入眠，早上又陪我起床，我们一起度过了无数个日日夜夜，甚是开心呢!
每每我走进书屋，便听不到外面的嘈杂；每每我翻开一本书，仿佛置身于书中，与书中的主人公一起流泪，一起欢笑。我在我那“不起眼”的书架上看到了许多:我看到了《福尔摩斯探案集》中他对案件分析的严谨和华生医生的勇敢善良；我看到了《红星照耀中国》中国国家领导人不屈不挠的精神；我看到了《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何从一个淘气包少年,蜕变成一位意志坚定的老兵；我看到了《红楼梦》中封建年代人们的艰苦;看到了《人间晴天》里，虎娃的智力障碍双亲对他的关爱；看到了《昆虫记》中作者把昆虫描写得活灵活现、栩栩如生; 看到了《傅雷家书》中，傅雷的严谨以及一丝不苟的工作态度；我看到了……
从众多书中我了解到许多精彩与有趣的故事，也得到了许多启发和感触,它们像一支支蜡烛，时常照耀着我，为我在迷茫的人生旅途中指引了方向。
作为我们这一代的新青年来说，我们的任务不仅仅是学习，不仅仅是成绩，其实也应该注重阅读，更重要的是品味书。从书中我们可以发现：那些作家们，在他们的笔下，人物是有灵性的，是个性鲜明的，是丰富多彩的，并不局限于一个简单的“人”字。
其实在生活中有许多因为有理想从而获得成就的人；也有一些生灵涂炭,像一条咸鱼的人，就看你怎么选择了。又或许正是因为这些人的存在,也彻底的点燃了我对来来的憧憬。
我常常在想:我的理想是什么呢?我曾无数次的问过自己。看了这么多的书，那些书中的句子就像小孩子的笑客一样灿烂，时不时的在我的脑海中浮现。渐渐地，我明白了，我想当一个作家，像他们一样，把自己的所见所闻所感所想统统写下来，这便也是我打心底里十分佩服他们的原因。
狄德罗曾说过:“不读书的人，思想就会停止。”所以，在此，我呼吁大家：读万卷书，行万里路。让书与书屋为我们插上飞翔的翅膀，让我们一起邀游在书籍的星空中。
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